HässleholmsNytt

Färre gymnasieexamen i Hässleholm enligt kvalitetsrapport

KommunbeslutEn grupp människor sitter runt ett bord i ett rum med träpaneler. Personerna i förgrunden syns bakifrån, medan övriga är suddiga i bakgrunden. Mikrofoner, papper, en vattenkaraff och skyltar med namn är placerade på bordet.
Illustrationsbild: Notisen Bildrobot - Bild Notisen

Barn- och utbildningsnämnden i Hässleholm har antagit 2026 års kvalitetsrapport med fokus på försämrade gymnasieresultat och stärkt uppföljning.

Annons

Nämnden antar kvalitetsrapport för 2026

Barn- och utbildningsnämnden i Hässleholms kommun beslutade den 24 september att fastställa 2026 års kvalitetsrapport och att arbeta vidare utifrån de prioriterade utvecklingsområdena under de kommande två läsåren.

Beslut

Enligt protokollet beslutade nämnden att "Barn- och utbildningsnämnden fastställer barn- och utbildningsnämndens kvalitetsrapport 2026". Nämnden "beslutar i enlighet med de prioriterade arbetsområdena" för läsåren 2026/2027 och 2027/2028. Beslutet innebär ett slutligt ställningstagande både till rapporten och till inriktningen på det fortsatta kvalitetsarbetet.

Försämrade gymnasieresultat

I kvalitetsrapporten lyfts en tydlig försämring för gymnasieskolan när det gäller hur många elever som avslutar sin utbildning med examensbevis. I protokollet står att "Gymnasiets kunskapsresultat avseende andelen elever som slutförde sin utbildning med examensbevis var tydligt lägre än tidigare år". Några exakta nivåer eller jämförelsetal redovisas inte i den aktuella texten.

Bättre resultat i grundskolans senare år

Samtidigt visar rapporten en positiv utveckling i grundskolans senare årskurser. Där har kunskapsresultaten förbättrats jämfört med tidigare, enligt beskrivningen i protokollet. För de tidigare årskurserna i grundskolan syns dock inte samma utveckling. I texten konstateras att "I de tidigare skolåren noteras inte motsvarande förbättring", vilket pekar på fortsatt behov av insatser i de yngre årskurserna.

Fokus på systematiskt kvalitetsarbete

Nämnden betonar i samband med beslutet behovet av att stärka det systematiska kvalitetsarbetet. Enligt rapportens beskrivning finns ett fortsatt behov av uppföljning genom intern kontroll och återkoppling. Detta gäller bland annat "kvalitet i ledarplaner och överenskommelser i förhållande till nationella styrdokument, det nationella kvalitetssystemet och förvaltningens riktlinjer".

Tidsplan och nästa steg

Genom beslutet får barn- och utbildningsförvaltningen i uppdrag att hantera de försämrade resultaten i gymnasieskolan, samtidigt som förbättringarna i grundskolans senare år ska tas tillvara. De prioriterade arbetsområdena ska styra kvalitetsarbetet under läsåren 2026/2027 och 2027/2028. Protokolltexten beskriver att kvalitetsarbetet ska skärpas över hela utbildningskedjan, från tidigare skolår till gymnasiet.

Källa: Barn- och utbildningsnämnden, Hässleholms kommun, sammanträde 2026-09-24.

Annons

Relevanta källor

Barn- och utbildningsnämnden, Hässleholms kommun, protokoll 24 september 2026

Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.

Fler artiklar i Kommunalt